Blogiausia Rusijos karinė paslaptis

Blogiausia Rusijos karinė paslaptis
Blogiausia Rusijos karinė paslaptis

Video: Blogiausia Rusijos karinė paslaptis

Video: Blogiausia Rusijos karinė paslaptis
Video: Russia's Victory Day Parade: Putin watches single tank drive down Red Square 2024, Kovas
Anonim

Neskubėkite šaukti apie blogus berniukus, kurie puolė atskleisti šią paslaptį. Mano pašnekovai yra gana suaugę žmonės, ir jie bus vyresni už mane. Ir tai, ką jie man pasakė ir man pasakė, nedviprasmiškai, truputį, visai nebuvo padaryta iš noro apšmeižti ar suteršti šventąjį.

Priešingai.

Pagrindinis tikslas buvo atkreipti dėmesį į problemas, kurios šiandien matomos žmogaus, suprantančio ir žinančio apie problemą, akimis. Jei tai įvertinsime, tai tik tada, kai bus per vėlu nusikelti alkūnes.

Ši medžiaga iš pradžių buvo suplanuota kaip interviu. Klausimai ir atsakymai. Bet gerai pagalvojęs perrašiau. Mano pašnekovų visiškai nespaudžia petnešos ir jie nesiruošia skubėti į pensiją. Taigi tai bus tik tam tikro žmogaus istorija.

Blogiausia Rusijos karinė paslaptis
Blogiausia Rusijos karinė paslaptis

Mes kalbame apie instituciją, kuri yra Voroneže ir turi ilgą ir spalvingą pavadinimą:

„Federalinės valstybės iždo karinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga“Karinių oro pajėgų karinio mokymo ir tyrimų centras “Karinių oro pajėgų akademija, pavadinta profesoriaus N. Ye. Žukovskis ir Yu. A. Gagarinas “.

Centras buvo įkurtas remiantis 2012 m. Balandžio 23 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės įsakymu Nr. 609-r, sujungus Karinių oro pajėgų oro pajėgų centrą Karinių oro pajėgų akademija, pavadinta profesoriaus N. Ye. Žukovskis ir YA Gagarinas “(Monino, Maskvos sritis) ir Karo aviacijos inžinerijos universitetas (Voronežas).

Maža korekcija. Kuriant VUNC, tuo pačiu metu buvo „nugriauta“ir buvusi Voronežo aukštoji radijo elektronikos karo inžinerijos mokykla, personalo kalvė elektroniniam karui. O dabar VUNC struktūroje iš mokyklos liko tik 5 fakultetas.

Kodėl to reikėjo, sunku pasakyti, tačiau tai faktas: elektroninio karo pareigūnai dabar rengiami tarp aviacijos centro sienų. Atrodo, kad tai iš dalies pateisinama, nes senojoje mokyklos struktūroje buvo 2 fakultetai - oro („C“) ir žemės („N“). Dabar viskas tarsi vienoje krūvoje.

Kryptininkė. Ar manote, mieli skaitytojai, daug dėstytojų iš VVA akademijos (Monino, Maskvos sritis) skubėjo į tokį nuostabų darbą Voroneže? Pagalvokite teisingai, mažiau nei 5 proc. Statistinės klaidos lygiu. Jie daug apie tai rašė ir su skoniu kažkas suprato mokytojus ir profesorius, kurie siuntė provinciją į pragarą, kažkas kaltino. Tačiau iš tikrųjų rezultatas buvo toks, kad VUNC tarsi persikėlė į Voronežą, tačiau dėstytojai to nepadarė. Kvailių Rusijoje atrodo vis mažiau.

Čia turime pagerbti VUNC vadovą generolą leitenantą Zibrovą, kuris, mano pašnekovų teigimu, sukūrė ne tik audringą, net sunku pasakyti, kokia tai veikla. Jis šluota nušlavė dvi apskritis, bet jose dirbo.

VUNC svetainėje tai skamba taip: „VVA oro pajėgų karinis švietimo ir mokslo centras įsisavino šlovingas Yu. A. Gagarinas ir Karinių oro pajėgų inžinerijos akademija, pavadinta profesoriaus N. E. Žukovskis, Karo aviacijos inžinerijos universitetas (VAIU) (Voronežas), Radijo elektronikos karinis institutas (Voronežas), Irkutsko ir Stavropolio aukštosios karo aviacijos inžinerijos mokyklos, Tambovo aukštoji radijo elektronikos VAIU, taip pat federalinės valstybės tyrimų bandymai. Elektroninio karo centras ir matomumo mažinimo efektyvumo įvertinimas “.

Aišku, ką reiškia „įsisavinti“, tiesa? Surinkta iš pasaulio ant virvelės. Na, tai ne esmė. Beje, mano pašnekovai yra iš Elektroninio karo tyrimų instituto. Bet daugiau apie tai vėliau.

Taigi, šiandien turime prabangų (tikrą) ir puikiai paruoštą mokymo centrą. Taip, ir čia buvo surengta pirmoji mokslinė kompanija Rusijoje. Bet mes vis tiek pateksime į šią įmonę. Ir mes turime dvi problemas.

Pirmasis, kaip jau minėta, yra mokytojų kolektyvas. Tai yra 70% buvusios VAIU, kuri yra toli gražu ne pati prestižiškiausia SSRS ir Rusijos mokykla, mokytojų. Ir galime pasakyti, kad VUNC yra VAIU, tačiau lygis yra aukštesnis ir patogesnis. Nepaisant puikios iškabos, ji vis dar yra „techninė“.

VAIU apmokė antžeminį personalą, kaip rodo pavadinimas. Meteorologai, instrumentų operatoriai, elektrikai, ginklų kalėjai, signalininkai ir kiti aerodromo paslaugų specialistai. Tos pačios specialybės šiandien yra VUNC VVA struktūroje. Pridėjus naują UAV fakultetą. Taškas. Lakūnai ir šturmanai, žinoma, mokomi specializuotose mokyklose.

Taip, ir elektroninis karas. Daugiausia kalbėjome apie elektroninį karą.

Mano pašnekovai mano, kad elektroninio karo įtraukimas į techninės (atsiprašau, inžinerinės) aviacijos institucijos struktūrą toli gražu nėra šedevras. Tai, kad penktąjį fakultetą kas nors baigia, jau yra gerai. Bet jei jūs einate į detales, tada liūdesys yra baigtas.

Tai, kad Elektroninio karo tyrimų instituto, kuriame dirba bendražygiai pareigūnai, struktūroje už 8 (aštuonis!) Baigimus (įskaitant VRE darbuotojus) nepasirinko JOKIO absolvento, sako daug. Tuo tarpu kasmet, plėtojant elektroninio karo priemones, personalo poreikis tampa vis labiau apčiuopiamas.

Taip, šiemet iš karių atvyko du leitenantai ginti kandidato laipsnio. Treniruočių lygis yra stulbinantis. Apskritai nėra aišku, ką šie pareigūnai padarė per šiuos dvejus kariuomenės metus. Ir kaip jie rašys disertacijas. Ne rankų, o smegenų požiūriu.

„Egzamino aukų“proto lavinimo lygis pasineria į stuporą. Žmonės, specialistai, pareigūnai, baigę mokymus, nieko nesugeba. Taip, kariuomenė šiandien turi prestižą. Geri atlyginimai, perspektyvos ir dar daugiau. Tačiau iš tikrųjų nėra žmonių, galinčių ir, svarbiausia, norinčių eiti bet kur. Dominuoja abejingumas. Svarbiausia - įteikti sutartį. Kaip - mes išsiaiškinsime.

NII REB yra maža įstaiga, kurioje yra apie pusantro šimto žmonių. Tačiau institutas nesugeba aprūpinti bent kažkiek darbuotojų. Fotografuoti tiesiog nėra kur. Tuo tarpu technologija, kuri yra išbandoma institute „senukai“, dažnai rytoj. Ir būtent Elektroninio karo tyrimų institute jie pateikia nuomonę apie tam tikros raidos valstybinių testų tinkamumą. Ir jie pristato šią techniką per tuos pačius valstybinius testus.

Kas tai padarys po dešimties metų, kai „senukai“išeis į pensiją, niekas negali pasakyti.

Apie „mokslinę kompaniją“. Kaip bebūtų keista, tai padeda. Ne kvailiausi technikos universitetų, tos pačios „politechnikos“absolventai atsiduria HP. O buvę studentai ten eina noriai. HP tikrai nėra armija, jei taip. Bendrabučio kambariai keturiems, su televizoriumi. Internetas. Galite dirbti. Jūs tikrai galite užsiimti mokslu.

Pagrindiniam kontingentui HP yra tik vienerių metų „nemokama“. Atrodo, kad esi armijoje, bet atrodo, kad ne.

Bet yra ir iškrypėlių, ačiū Dievui. Kuris po HP eina tarnauti gana paprastai. Per pastaruosius trejus metus tokių žmonių buvo 5-6. Iš tiesų, protingi ir perspektyvūs vaikinai.

Tačiau yra niuansas. Taip, jie turi sutartį. Taip, jie turi karininkų laipsnius. (Aš pats pernai per televiziją mačiau reportažą, kaip du paprasti HP demobeliai akimirksniu virto leitenantais. - Maždaug. Aut.) Tačiau čia esmė yra būtent ta, kad jie baigė ne karo universitetą, o civilį vienas. Ir atitinkamai jie turėtų čiaudėti dėl šios sutarties, jei taip. Jie nėra skolingi valstybei už mokymą; jei nori, jie apsisuks ir išvažiuos.

Kas juos pakeis (o mes, beje, nesame amžini)? Niekas.

Blogiausia, kad visi tai supranta. O mes, mokslininkai ir mokytojai. Kitą dieną atėjome atlikti „fizinių“testų, šiek tiek anksčiau atvykome į sporto kompleksą. Mes buvome šoke. Dalyvavo dvi kariūnų grupės. Daugiau nei pusė yra tatuiruotės. Ir ne „dėl oro pajėgų“ar širdies, ne. Tigrai, drakonai, gyvatės, kažkokios apskritai nesuprantamos būtybės. Visos vaivorykštės spalvos. Tapyti, tarsi užverbuoti pagal zonas, buvo viliojami amnestijos.

Paklausėme skyriaus vedėjo, kokia gėda, nes tatuiruotės draudžiamos. Pareigūnas negali jų turėti, ypač kai jie yra ant visos rankos ar kojos. Tai vis dar nieko, atsakymai. Turėtumėte pažvelgti į kitus. Čia yra grupė, kiekviena iš jų yra suplanuota. Jokių kitų…

Jokių kitų…

Ir štai mes, du seni kondensatoriai, po truputį pradedame suprasti visą mūsų rytojaus siaubą. Žiūrime į kursantus, vakarykščius moksleivius ir rytojaus pareigūnus ir suprantame, kad daugumoje jiems nieko nereikia. Apsirengęs, apsiaustas, pavalgęs, pašalpa, už kurią civiliniame gyvenime reikia ne tik arti, gyvenimas su perspektyva. Puiku…

Kalba nedrįsta jų vadinti kvailiais. Nei kariūnai, nei dveji metai, kurie abu ėjo į kariuomenę tuščiomis galvomis ir grįžo su ta pačia. Na, kaip gali dvejus metus tarnauti elektroniniame kare ir supainioti „S“ir „L“grupes? Kaip ???

Tai yra atsakomųjų priemonių sistema, kuri sunaikins mus be branduolinių galvučių. Tai jau pavertė kelias kartas beždžionėmis, kurios tiesiog nežino, kaip, ir, kas blogiausia, nenori galvoti.

Mes kalbame apie egzaminą.

Egzaminas mus nužudys labai greitai, vien todėl, kad nereikia galvoti. Fizikas, nemokantis apskaičiuoti paprasčiausio modelio ant popieriaus. Pilotai, kurie numeta bombas naudodamiesi GPS (jie bent jau gerai pataiko), bet negali to padaryti lankytinose vietose. Elektronikos inžinierius, blogai suprantantis fizinius procesus. Ir taip galima be galo.

Jaunimas tikrai išmoko Mąstyti. Negalvokite, jie vis dar moka mąstyti instinktų lygiu. Mąstyti.

Taip, į tranšėją su kulkosvaidžiu - lengvai! Užtenka intelekto ir patriotizmo. Vaikinai šiuo atžvilgiu tikrai sekėsi geriau, o ne tokios amebos kaip prieš 10 metų. Tankas yra gerai. Į patranką. Kiekvienas gali susidoroti su balistiniais kompiuteriais po „iPhone“.

Šiandien problema yra naujų pokyčių bandymas. Vienos smegenys naudojamos, o kitos - išbandyti. O vystymuisi?

Jei rytoj neturėsime ką išbandyti ir prisiminti to, kas buvo sukurta, tai kas bus poryt? Kas, pasakyk man, sukurs tai, ką reikės išbandyti?

Kas sukūrė tai, kuo dabar didžiuojamės? Ar „krasukh“yra tas pats? Taip, tų, kurių iš tikrųjų nebėra tarp mūsų. Jie priėmė disertacijas iš mūsų. Ir mes neturime daug laiko. Mes galime mokyti, kol kas galime dirbti, bet ką galvojame. Šiandien. Bet jei šiandien nėra ko mokyti, rytoj viskas bus labai liūdna.

Mokymo sistema buvo beveik nužudyta, jie subraižė fakultetą iš dviejų mokyklų, na, Čerepovecas buvo reanimuotas. Tačiau yra beveik tų pačių problemų.

Tačiau pagrindinė šio NAUDOJIMO prasmė yra ta, kad jaunimas visiškai nemoka kūrybiškai mąstyti ir analizuoti. Jie vis tiek gali atlikti „Otyfonit“užduotį, prisiminti funkcijų atlikimo tvarką. Tik keli žmonės supranta problemą.

Rytoj ir juo labiau poryt mums reikės personalo, kuris bent jau galėtų mus pakeisti. Ir teoriškai - eiti toliau nei mes. Tačiau smegenų žudymo sistema padarė savo darbą. „Egzamino aukos“mūsų nepakeis. Jie nesugalvos, nekurs, nesukurs, derins.

Taip keista, jei atvirai. Visą gyvenimą tikėjome, kad kovosime su JAV Gynybos departamentu. Ir Rusijos švietimo ministerija beveik mus nugalėjo.

Taigi paaiškėja, kad svarbiausia Rusijos karinė paslaptis yra tai, kiek protingų žmonių mums liko. Ir kiek jų gali būti ateityje.

Rekomenduojamas: