20 metų kovoje

Turinys:

20 metų kovoje
20 metų kovoje

Video: 20 metų kovoje

Video: 20 metų kovoje
Video: Tactical Assault Crossbow! PSE TAC15 Upper for the AR15 2024, Balandis
Anonim
20 metų kovoje
20 metų kovoje

Karo mokslų akademija (AVN) buvo įsteigta 1995 m. Vasario 20 d. Prezidento dekretu Nr. 173, suintensyvėjusiam viešajam gyvenimui šalyje. Dešimtajame dešimtmetyje atsirado nemažai kitų akademijų, kurios taip pat veikė savanoriškai. Nuostabi mintis šiuo klausimu buvo išsakyta Rusijos Federacijos prezidento veiksmų programoje: „Rusijai mokslas reikalingas ne kaip pavaldi ir kontroliuojama posistemė, bet kaip nepriklausoma valstybės socialinė partnerė“. Vladimiras Putinas savo kalboje Federalinei asamblėjai sukonkretino šią idėją, pabrėždamas, kad būtina finansuoti ne mokslą apskritai, o konkrečius mokslinius tyrimus.

Žinoma, turime siekti žymiai padidinti subsidijas mokslo sričiai, tačiau kartu turime žinoti, kad dėl dabartinės šalies ekonominės situacijos tai įmanoma tik ribotai. Be tinkamo mokslo ir technologijų išsivystymo lygio Rusija negalės atgaivinti ir užimti vertos pozicijos pasaulyje.

Yra du būdai išeiti iš šios situacijos. Pirma, gerinant ir didinant Rusijos mokslų akademijos (RAS), universitetų ir kitų mokslinių valstybinių organizacijų efektyvumą ir mokslinę veiklą. Antra, valstybės, visuomenės ir paties mokslo interesai reikalauja visapusiško visuomeninių organizacijų ir atskirų mokslininkų, kurie dėl įvairių priežasčių nėra valstybės mokslinių struktūrų dalis, veiklos skatinimo. Jie taip pat turėtų sugebėti suvienyti jėgas ir bendradarbiauti mokslo srityje.

Ši problema ypač opi gynybos mokslų srityje, nes RAS neturi padalinio ar sektoriaus, skirto sistemingai spręsti gynybos problemas. Ir jie turėtų būti, ypač dabar, kai karai vyksta tiek karinėmis priemonėmis, tiek naudojant nekarines priemones.

Neseniai viename laikraštyje buvo paskelbtas karo mokslų daktaro profesoriaus Aleksejaus Sinikovo straipsnis, kuriame buvo cituojami Klimento Efremovičiaus Vorošilovo žodžiai: „Karo mokslo kaip tokio nėra, yra karo mokslas, pagrįstas visų sričių moksliniais duomenimis žinių “.

Tokius teiginius šiandien pateikia kai kurie mokslininkai. Tačiau atsiradus tokiems objektyviems reiškiniams, kurių nė vienas mokslas jau negalėjo visiškai pažinti, atsirado bet kuri nauja mokslo šaka. Pavyzdžiui, atsirado tokie teoriniai karinių reikalų pagrindai, kaip karių formavimas mūšiui, jų kontrolė mūšyje ir operacijose ir daug daugiau, ko negali išmokti joks kitas mokslas, išskyrus karo mokslą. Žinoma, karinių reikalų teorijoje ir praktikoje tenka susidurti su kitais mokslais, pavyzdžiui, matematika, fizika ir kt., Tačiau tai nereiškia, kad tuo remiantis jie gali būti įtraukti į karo mokslą. Pavyzdžiui, norint suprasti karo esmę ir kilmę, būtina studijuoti ne patį karą, o ekonominę visuomenės struktūrą. Ir tai yra politinės ekonomijos tema.

Kai kurie mokslininkai siūlo visą šį mokslų rinkinį pavadinti „bendrąja karo teorija“arba „bendrosios karo teorijos pagrindais“. Bet tai galima padaryti laikantis tam tikros akademinės disciplinos, o ne mokslų klasifikavimo tvarka, kaip tai buvo padaryta, pavyzdžiui, kuriant „Gamtos mokslus“, „Socialinius mokslus“, kur ištraukos iš įvairių mokslų pradinio mokymo metu - ir to neįmanoma padaryti klasifikuojant mokslus, kurie atliekami remiantis objekto ir pažinimo dalyko specifika.

MOKSLINIS AKADEMIJOS POTENCIALAS

Objektyvią būtinybę steigti Karo mokslų akademiją nulėmė šios aplinkybės. Pirma, radikaliai pasikeitus geopolitinei situacijai, viena vertus, reikėjo moksliškai ištirti daugelį naujų gynybos organizavimo problemų, kita vertus, dėl kai kurių mokslinių tyrimų organizacijų žlugimo ir didelio masto pasitraukimo. karo mokslininkų ir specialistų skaičius, šalies mokslinis ir karinis -techninis potencialas. Antra, iki šiol karinė-mokslinė ir karinė-techninė veikla buvo vykdoma daugiausia per valstybines institucijas, monopolinė padėtis neskatino konkurencijos, mokslinės konkurencijos, siekiant efektyviau spręsti mokslo ir technikos problemas. Trečia, nenormalu, kad karo mokslai, nepaisant jų itin didelio vaidmens šalies gynyboje, yra iš esmės neįtraukti į fundamentalų akademinį mokslą. Todėl moksliniai tyrimai gynybos klausimais atliekami atskirai ir nėra tinkamai koordinuojami nacionaliniu mastu. AVN sukūrimas tam tikru mastu leido organizuoti sisteminius tyrimus, apimančius visą karinių žinių kompleksą.

Karo mokslų akademiją sudaro 12 Maskvos mokslinių skyrių ir 19 regioninių. Prezidento dekretu įsteigtas AVN turi valstybinės mokslinės organizacijos statusą, tačiau veikia savanoriškai, jungdamas geriausius Gynybos ministerijos, Vidaus reikalų ministerijos, FSB, Nepaprastųjų situacijų ministerijos, karinio pramonės komplekso mokslininkus. ir kitos teisėsaugos institucijos. Jos veikla leidžia į karinį mokslinį darbą pritraukti papildomą būrį karo mokslininkų, veteranų ir karinių vadovų, ekonomiškiau, be specialių vyriausybės subsidijų, spręsti mokslinių tyrimų užduotis, taip pat sukuria galimybę pareikšti objektyvius, nepriklausomus sprendimus ir parengti alternatyvius pasiūlymus. apie aktualias gynybos problemas.

Šiuo metu AVN sudaro: 839 tikrieji nariai, 432 atitinkami nariai, 2201 profesoriai, 91 akademijos garbės narys, iš kurių 70% yra generolai, admirolai ir karininkai, išeinantys į pensiją ir rezervas, 30% yra karo mokslininkai, dirbantys kariuomenėje. aptarnavimas … Pastaraisiais metais Saugumo tarybos, Federacijos tarybos, Valstybės Dūmos, Rusijos Federacijos Vyriausybės, Gynybos ministerijos ir kitų departamentų nurodymu buvo vykdoma 120 didelių mokslinių tyrimų projektų, 65 teoriniai darbai ir daugiau nei 250 buvo sukurti ir paskelbti kiti moksliniai darbai. Buvo atlikti ekspertiniai vertinimai ir pateiktos išsamios išvados bei pasiūlymai dėl 85 sąskaitų.

Pagrindinės AVN komandos pastangos dabar sutelktos į Rusijai kylančių grėsmių, įskaitant tolesnį NATO plėtrą, analizavimą, karų ir konfliktų prevencijos būdų tyrimą, nacionalinio saugumo problemas, ginklų, karinių pajėgų kūrimo perspektyvų prognozavimą. įrangos ir ekonomiškesnio bei efektyvesnio sprendimo būdų, gynybos užduočių, ginkluotos kovos pobūdžio tyrimo.

Pastaruoju metu visi matome padidėjusį politinių ir ekonominių veiksnių vaidmenį informacinėje kovoje, „netiesioginių strateginių veiksmų“vaidmenį. Kurdami karinę doktriną ir kitus konceptualius dokumentus, siekiame didesnio atvirumo. Istorinė patirtis rodo, kad karinė doktrina, kaip ir karinė reforma, įsišaknija visuomenėje ir ginkluotosiose pajėgose ir tampa gyvybiškai svarbi, jei ji nėra tiesiog primetama iš viršaus, bet yra paruošta ir priimama jos įgyvendintojų.

Visų pirma, svarbu suprasti, kad, atsižvelgiant į ginkluotos kovos pobūdžio pokyčius, karo mokslo ir karo meno turinys, įskaitant strategiją, operacinį meną ir taktiką, negali pasikeisti. Jie turėtų būti praturtinti naujomis idėjomis ir nuostatomis. Atsižvelgiant į tai, darbo turinys, Generalinio štabo ir kitų valdymo ir kontrolės organų funkcijos taip pat turėtų keistis, kad apimtų naujus reiškinius ir problemas, įskaitant informacinį karą.

Daug dėmesio skiriama kariniams-istoriniams aspektams ir, visų pirma, iškilių karinių lyderių karinės lyderystės meno didybės ir unikalumo tyrimams, jų karinio paveldo pamokoms ir išvadoms šiuolaikinėmis sąlygomis. Reikėtų pažymėti aktyvų Akademijos narių darbą karo istorijos klausimais. Jie išleido daugybę straipsnių probleminiais Didžiojo Tėvynės karo klausimais, aktyviai priešinosi įvairiems karo istorijos klastojimams. Karo mokslų akademijos nariai aktyviai dalyvauja rengiant 12 tomų pamatinį darbą apie Didžiojo Tėvynės karo istoriją. Dalyvavo tarptautinėse ir kitose mokslinėse konferencijose. Šiuo požiūriu labiausiai pamokanti buvo konferencija, skirta Baltarusijos operacijos „Bagrationas“70 -mečiui, surengta Minske. O šių metų balandį kartu su kariuomenės vadovybe planuojama surengti karinę mokslinę konferenciją, skirtą Pergalės Didžiajame Tėvynės kare 70 -mečiui.

Mokslininkų - mūsų akademijos narių darbai apie karines, technines, teisines, medicinos, švietimo ir švietimo problemas skaičiuojami dešimtimis. Prie mūsų darbo aktyviai prisideda žurnalų ir laikraščių „Nauja ir naujausia istorija“, „Voennaya Mysl“, „Voenno-Istoricheskiy Zhurnal“, „Krasnaja Zvezda“, „Nezavisimoye Voennoye Obozreniye“, „Karinis-pramoninis kurjeris“ir kiti redaktoriai..

Karo mokslų akademijos darbuotojai, sukaupę 20 metų mokslinės, kūrybinės ir tiriamosios veiklos patirtį, yra pasiryžę atkakliai tęsti šį darbą. Tačiau taip pat reikia pripažinti, kad efektyvumas labai priklauso nuo to, kaip karinis mokslinis darbas vertinamas ginkluotosiose pajėgose ir kiek jis yra paklausus.

Kaip pažymėjo gynybos ministras Sergejus Šoigu, radikalus mokslinio darbo pagerėjimas, net ir esant esamiems finansiniams sunkumams, yra kupinas puikių papildomų galimybių padidinti gynybos problemų sprendimo efektyvumą. Apskritai buvo pradėtas mokslinis darbas ginkluotosiose pajėgose, atliekama daug svarbių tyrimų, susijusių su plačiu neatidėliotinų ginkluotųjų pajėgų organizacinio vystymosi ir mokymo problemų aspektu. Tuo pačiu metu negalima nepastebėti, kad jos veiksmingumas visiškai neatitinka padidėjusio šiuolaikinių gynybos užduočių sudėtingumo. Kokių priemonių reikėtų imtis, kad būtų pašalinti stabdžiai, stabdantys karo mokslo raidą?

KARINIO MOKSLINIO DARBO GERINIMO BŪDAI

Būtina ryžtingai pakeisti karinės vadovybės požiūrį į mokslą, turint omenyje, kad tikras mokslinis darbas nėra kažkas abstraktaus, o svarbiausia pagrindinio darbo sudedamoji dalis, susijusi su gilia analize ir mąstymu, sprendžiant neatidėliotinas problemas. -standartiniai jų sprendimo būdai. Kas ypač svarbu kariniuose reikaluose, nes šioje srityje praktiškai bet kokios naujos mokslinės pareigos, bet kokie įsipareigojimai gali būti vykdomi tik gavus vyresniojo vado sutikimą ir pritarimą. Galite turėti didžiausių mokslo pasiekimų ir atradimų, tačiau jei lyderis nėra šiuolaikinių mokslo žinių viršūnėje, jis nesugeba jų suvokti, jau nekalbant apie jų įgyvendinimą.

Be to, reikia sistemingai atsižvelgti į karines mokslines žinias ir planuoti mokslinį darbą. Norėdami tai padaryti, svarbu įsivaizduoti visą šiuolaikinę žinių apie karą ir šalies gynybą sistemą. Bet kuri žinių sistema turėtų atspindėti realų gyvenimą, objektyvios tikrovės poreikius.

Karo mokslų akademija parengė ir laikraštyje „Nezavisimoye Voennoe Obozreniye“paskelbė prioritetines gynybos saugumo srities tyrimų temas. Tačiau juose pateikiamos tik bendros mokslinių tyrimų krypties gairės. Dabar juos reikia sukonkretinti pagal mokslo šakas, pagal ginkluotųjų pajėgų ir kovos ginklų rūšis. Tuo pat metu mes remiamės karo mokslo vienybe, kurios rėmuose jūrų, aviacijos ir kiti specialieji mokslai yra teisėti pagal ginkluotųjų pajėgų tipą.

Valstybė turėtų turėti vieningą karinę strategiją, pagal kurią būtų galima apsvarstyti jūrų ir kitus bendrosios karinės strategijos aspektus. Toks požiūris į karinių žinių sistemą leis sistemingiau ir kryptingiau planuoti mokslinius tyrimus, nustatyti mokslinių organizacijų struktūrą, plėtoti mokslinius tyrimus, taip pat rengti edukacines programas mokymus teikiančiose organizacijose.

Visa tai turėtų būti pagrindas kuriant ginkluotųjų pajėgų mokslinio darbo planą, kuriame patartina aiškiai apibrėžti, kokias problemas reikia ištirti.

Žinoma, visos esamos mokslinės problemos negali būti išspręstos per vienerius ar net penkerius metus. Todėl į mokslinio darbo planą turėtų būti įtraukta pati aktualiausia, reikalaujanti tikrai skubių tyrimų. Tam reikia nustatyti keletą didelių mokslinių tyrimų projektų, kurių kiekvienas turėtų būti persmelktas vienos koncepcijos, pagal kurią būtų atliekami operatyviniai-strateginiai, kariniai-techniniai, moraliniai-psichologiniai ir kiti problemos aspektai bei jų sudedamosios dalys. dalis pagal ginkluotųjų pajėgų ir kovos ginklų tipus ir glaudžią jų sąveiką. Tai darydami sutelkite dėmesį į opiausias problemas.

KAS YRA MOKSLINIŲ TYRIMŲ ŠAKNIS

Daug kas priklauso nuo to, kaip aiškiai ir konkrečiai šiuo metu yra apibrėžti klausimai apie tam tikrą problemą, ką reikia ištirti, į kokius konkrečius klausimus atsakyti. Aiškiai apibrėžtas tikslas iš esmės lemia galutinį rezultatą. Tačiau šis klausimo aspektas yra aiškiai nepakankamai įvertintas. Dažnai tyrimo temas, tikslus ir uždavinius nustato patys atlikėjai. Tuo pačiu tikslai ir uždaviniai yra nustatyti taip miglotai ir neribotai, kad tada, pasibaigus terminui, neįmanoma paprašyti mokslinių tyrimų (MTEP) rezultatų.

Mokslinio darbo ataskaitose paprastai nurodomas įvykdytų mokslinių tyrimų projektų, konferencijų ir kitų renginių skaičius, paskelbtų darbų sąrašas. Tačiau iš esmės nieko nesakoma apie tai, kokios naujos mokslinės idėjos, atradimai, išvados ar pasiūlymai atsirado. Kai akademijose ar mokslo institucijose užduodi tokį klausimą, kartais jie net įsižeidžia ir nustemba, kad atrodo, jog visa tai nėra tiesiogiai susiję su moksliniu darbu. Paprastai tokiais atvejais pateikiami jų vykdomų mokslinių tyrimų projektų pavadinimai. Kadangi trūko reikiamo tikslumo, kai kurie mokslo institucijų vadovai ir karo mokslininkai pradėjo tiesiog pamiršti, kokia yra mokslinio darbo prasmė. Daugelyje mokslinių tyrimų ir plėtros ataskaitų daug išvadų ir nuostatų kartojasi kiekvienais metais 10-15 metų. Mokslo įstatymas sako: mokslinė veikla - tai veikla, kuria siekiama įgyti ir pritaikyti naujas žinias.

Buvo laikas, kai ataskaitos apie mokslinius tyrimus ir plėtrą buvo aptariamos Generaliniame štabe arba pagrindinėje ginkluotųjų pajėgų būstinėje ir keletą kartų buvo grąžintos peržiūrėti. Tai sukėlė daug pasipiktinimo ir nepasitenkinimo, tačiau galiausiai atsakomybė už darbo kokybę kažkaip padidėjo. Šią praktiką būtų galima atgaivinti.

Norint įveikti šią silpnąją vietą, reikia daugiau aiškumo ir konkretumo planuojant ir nustatant mokslines užduotis, siekiant padidinti atskaitomybę ir įgyvendinti griežtesnę mokslinių tyrimų rezultatų paklausą.

MOKSLINIO PRIEMONĖS PLĖTRA

Norint išplėsti ir pagilinti mokslinius tyrimus, būtina aiškiau apibrėžti visų organų, pakviestų tiesiogiai dalyvauti moksliniame darbe, funkcijas ir užduotis. Be to, bylos interesai reikalauja ne tik gerinti vadovavimą, bet ir plėsti mokslinių tyrimų priekį, kuriam vadovauja kariuomenės generalinis štabas, vyriausiasis tarnybų ir kovos ginklų vadas.

Visų pirma, tai yra mokslinio darbo dalies padidėjimas visų laipsnių būstinėse ir kitose administracinėse institucijose. Viena vertus, taip yra dėl to, kad kai kurie duomenys dėl padidėjusio slaptumo gali būti laikomi tik atitinkamos kontrolės priemonėmis, todėl tik jie gali išsamiai ištirti su jais susijusias problemas. Kita vertus, sukurti naują ginkluotųjų pajėgų įvaizdį ar pasirengimo ir operacijų Generaliniame štabe pagrindus neįmanoma be išankstinio tyrimo ir pagrindinių jų nuostatų patikrinimo pratybose. Visa tai reikalauja, kad valdymo organai ne tik duotų užduotis, bet ir patys atliktų tam tikrą tyrimo dalį, kurios, išskyrus juos, niekas negali atlikti. Tai ypač svarbu dėl padidėjusios mokslinių išvadų karinio ekonominio pagrindimo svarbos.

Kita kryptis-didinti karinių švietimo organizacijų vaidmenį atliekant mokslinius tyrimus tiek operatyviniais-strateginiais, tiek kariniais-techniniais klausimais. Tai suteiks daugiau galimybių kūrybinei ir edukacinei veiklai mokymo organizacijose.

Atsižvelgiant į tai, ką administracinės institucijos ir akademijos veiks moksliškai, būtina išsiaiškinti tyrimų centrų ir institutų užduotis ir struktūrą. Jų pagrindinis tikslas turėtų būti atlikti specializuotus tyrimus, kuriems reikalingas įvairių profilių specialistų ryšys, galingų kompiuterinių sistemų naudojimas, tiriamų procesų modeliavimas, eksperimentų ir bandymų atlikimas stende ir lauke.

Todėl dar kartą leidžiama pažymėti: jei gynybos saugumas vertinamas plačiąja prasme, tai neįmanoma bandyti išspręsti visų mokslinių problemų tik Gynybos ministerijos pajėgomis. Į gynybos tyrimus būtina plačiau įtraukti Rusijos mokslų akademiją ir kitas civilines mokslo organizacijas. Vienu metu Rusijos mokslų akademija „Nezavisimaya Gazeta“paskelbė „Fundamentinių tyrimų prioritetinių sričių sąrašą“. Šiame sąraše minimos visos humanitarinių, gamtos ir technikos mokslų šakos, tačiau apie jų gynybos klausimus nieko nesakoma, karo mokslas visai neminimas. Tačiau realiame gyvenime visa tai egzistuoja ir sudaro didelę gynybos žinių dalį, kurios dėka buvo sukurti aukščiausios klasės Didžiojo Tėvynės karo ginklai ir aštuntajame dešimtmetyje buvo pasiektas strateginis paritetas su JAV.

Tyrimo pobūdis priklauso nuo požiūrio į jį. Jei, pavyzdžiui, kuriami būdai, kaip gerinti karo tarnybos organizavimą ir stiprinti drausmę, remiantis esamomis sąlygomis. Ar taikomieji tyrimai. Jei bandysite įsiskverbti į gilią šių reiškinių esmę ir išsiaiškinsite, kaip turėtų pasikeisti patys esminiai karo tarnybos ir karinės drausmės pagrindai pagal naują Rusijos visuomenės ir valstybės charakterį, neišvengiamai susidursite su rimtų fundamentinių tyrimų poreikiu.

Visų pirma, būtina organizaciniu ir moksliniu-metodiniu požiūriu suvienyti tų RAS narių, kurios jau dirba gynybos klausimais, pastangas, be sąrašų ir tyrimų planų įtraukti keletą svarbių esminių gynybos problemų, kurių neišsprendus neįmanoma tikslingai išspręsti kitų specifinių problemų. Mokslinių tyrimų gynybos klausimais plėtimą ir gilinimą taip pat gali palengvinti visuomeninių mokslo organizacijų dalyvavimas.

PAGRINDINIAIS NURODYMAIS

Reikia ryžtingiau sutelkti pastangas tiriant aktualiausias, pagrindines problemas, kurios yra lemiamos svarbos nustatant ginkluotųjų pajėgų plėtros perspektyvas ir visą gynybos saugumą. Vieną iš šių problemų Rusijos prezidentas iškėlė savo kalboje Federalinei Asamblėjai: „Rusija … teikia pirmenybę užkirsti kelią karams ir ginkluotiems konfliktams politinėms, diplomatinėms, ekonominėms ir kitoms nekarinėms priemonėms. Tačiau norėdami apginti šalies interesus, turime būti pasirengę panaudoti ginkluotąsias pajėgas ir visą valstybės gynybinę galią “.

Šios problemos yra tarpusavyje susijusios, o reikalingą gynybos galią daugiausia lemia tai, kaip laiku ir efektyviai įvykdoma pirmoji konfliktų prevencijos užduoties dalis.

Pernai Karo mokslų akademijos mokslinėje konferencijoje buvo svarstomi šios problemos sprendimo būdai. Būtina tęsti studijas, taip pat gynybos saugumą nacionaliniu mastu, bendromis Rusijos mokslų akademijos, „TsVSI GSh“, „VAGSh“, „RARAN“, „AVN“, kitų teisėsaugos institucijų ir ekspertų bendruomenių analitinių centrų pastangomis.

Karinio meno teorijos ir ginkluotųjų pajėgų kūrimo srityje opiausia problema yra tai, kaip atsispirti galimai agresijai galimo agresoriaus didžiulio technologinio pranašumo sąlygomis, ypač didelio tikslumo ginkluose, ką ir kaip padaryti prieštarauti nekontaktinėms operacijoms. Yra du būdai: pirmasis yra spartesnis mūsų naujų ginklų tipų kūrimas, kad mes, kur įmanoma, tokias operacijas panaudotume, o antrasis-operatyvinių-strateginių veiksmų metodų, kurie neutralizuotų priešo pranašumus ir sukurtų metodus, kūrimas. apie tai, ko jis vengia., būtent ryžtingų ir greitų kontaktinių veiksmų. Abi šios sritys reikalauja nuodugnių tyrimų, po kurių rengiami konkretūs pasiūlymai.

Operatyviniai-taktiniai vienetai buvo pašalinti daugelyje tyrimų institutų. Pavyzdžiui, net ir ankstesniais metais mums buvo labai sunku sukurti automatizuotas valdymo sistemas, o viena iš priežasčių, kartu su bendru technologiniu atsilikimu, buvo ta, kad mes bandėme, taikydami atgalinius valdymo metodus, su sudėtingais dokumentais, patekti į automatizuotas valdymo sistemas.kontrolės sistemos. Nors naujų kontrolės priemonių kūrimas turi būti derinamas su tuo pačiu metu radikaliai tobulinant kontrolės organizacinę struktūrą ir jų darbo metodus.

Šiuo atžvilgiu ypač svarbus sistemingas požiūris į mokslinius tyrimus. Būtina kalbėti apie elektroninio karo problemas. Iš tiesų, ta pati formuluotė, ši problema buvo ne kartą svarstyta ankstesniais laikais. Bet jei net tada, kai buvo nepalyginamai didelės finansinės ir gamybinės galimybės, nebuvo pasiektas radikalus padėties pagerėjimas, tai kaip mes ketiname išspręsti šią problemą esant dabartinei pražūtingai situacijai ir net taikant senus metodus. Ir čia būtina ypač pabrėžti - elektroninio karo, ryšių, žvalgybos ir orientavimo, automatizuotų valdymo sistemų ir kiti klausimai turėtų būti svarstomi ir sprendžiami ne atskirai vienas nuo kito, o bendra sistema.

Pagrindinė mūsų silpnumo visose šiose srityse priežastis yra ta pati - bendras elementų bazės ir jo gamybos technologijų atsilikimas. Tai reiškia, kad norint įveikti šį atsilikimą, reikalingas didelis vyriausybės sprendimas, turintis tokią pat ryžtingą mokslinių pajėgų ir finansinių išteklių koncentraciją, kokia buvo padaryta 1940–1960 m., Kuriant branduolines raketas. Vadinasi, viena iš prioritetinių užduočių kuriant moksliškai pagrįstus pasiūlymus kartu su gynybos pramonės atstovais.

Yra daug tokių problemų, kurias reikia sistemingai apsvarstyti tiriant ginkluoto karo pobūdį, kovą su ginkluotųjų pajėgų tipų panaudojimu naujajame informacinio karo organizavime, moralinę ir psichologinę, operatyvinę, logistinę, techninę pagalbą ir kt.

MOKSLAS IR PRAKTIKA

Reikia toliau tobulinti mokslinių tyrimų institutų organizacinę struktūrą, paskatų ir mokslinio darbo finansavimo sistemą. Tam reikia apibrėžti tyrimo užduotis ir, remiantis jomis, nustatyti, kokia organizacinė struktūra, personalas, materialinė ir techninė parama bei finansavimas tam reikalingi.

Labiausiai racionaliai organizuojant mokslinį darbą, jo veiksmingumui lemiamą reikšmę turės personalo, galinčio atlikti aukštesnius mokslinius tyrimus, kokybė. Tokiais atvejais iš karto keliamas klausimas apie vadovavimo moksliniame darbe lygį organizaciniu požiūriu, apie karinių mokslo įstaigų ir mokslo institucijų darbuotojų kategorijas. Tai, žinoma, yra svarbu, ir šis klausimas turi būti išspręstas atsižvelgiant į tai, kas eis ten dirbti ir ko mes norime iš jų gauti.

Šiuo atžvilgiu galima dar kartą priminti, kad aukščiausias vadovavimo kariniam moksliniam darbui lygis buvo tuo metu, kai Sovietų Sąjungos gynybos ministras maršalas Georgijus Žukovas. Jis įsteigė gynybos ministro pirmojo pavaduotojo kariniams mokslams postą, į šias pareigas paskyręs Sovietų Sąjungos maršalą Aleksandrą Vasilevskį, ir sukūrė pagrindinį karinį mokslinį direktoratą, kuriam vadovavo armijos generolas Vladimiras Kurasovas.

Direkcijų vadovai buvo generolai pulkininkai ir generolai leitenantai, departamentų vadovai ir net pagrindiniai tyrėjai-generolai. Jiems buvo paskirta 10-15 karą palikusių vadų ir korpuso vadų. Atrodytų, kad nėra aukščiau.

Visa tai buvo naudinga. Vyriausiasis karinis mokslinis direktoratas atliko puikų darbą apibendrindamas karo patirtį, aprašydamas svarbiausias operacijas ir parengdamas naujus kovos vadovus.

Tačiau šiandien iš šios patirties mums įdomiausia tai, kad pagrindinis karinis mokslinis direktoratas, nepaisant to, kad jame dirba patyrę patyrę darbuotojai, visiškai nepateisino vilčių, susijusių su ginkluotos ateities kovos problemų tyrimu ir plėtojimu. Ir pagrindinė to priežastis buvo Pagrindinio karinio mokslinio direktorato izoliacija nuo strateginio planavimo ir karių operatyvinio vadovavimo, operatyvinio ir kovinio mokymo. Po to, kai G. K. Žukovo skyriaus darbuotojai nustojo teikti duomenis apie naujų tipų ginklus ir įrangą. Ir be viso to bet kuri karo mokslo ar tyrimų įstaiga, net ir atlikdama sąžiningiausią darbą, yra pasmerkta imtis labai toli nuo bylos, abstrakčių karinių teorinių tyrimų.

Bet kurioje organizacijoje pagrindinį darbą atlieka pareigūnai, darbuotojai-tyrėjai ir jie turi būti suinteresuoti. Dabar pagal štabo pareigas kapitonai, majorai, pulkininkai leitenantai gali eiti į karinę mokslo įstaigą, tai yra iš bataliono vado ar štabo viršininko, brigados štabo pareigūnų pareigų. Norint dirbti karinėse-mokslinėse įstaigose, Generalinio štabo operatyvinių-strateginių tyrimų centruose, ginkluotosiose pajėgose, būtina pritraukti patyrusių karininkų iš operatyvinių, organizacinių ir mobilizacijos bei kitų direktoratų, pratęsti jų tarnavimo laiką ir skirti didesnius atlyginimus.

Visi pripažįsta gynybos klausimų svarbą socialiniuose, gamtos ir technikos moksluose. Iš tiesų, pelningiau (ekonomiškumo ir efektyvumo požiūriu) užsisakyti reikiamus tyrimus šiuo klausimu iš Rusijos mokslų akademijos institutų ar kitų civilinių tyrimų institutų, nei bandyti savarankiškai išspręsti visas mokslo problemas. Tai reiškia, kad būtina numatyti atitinkamus straipsnius už šiuos darbus. Kariniais-techniniais klausimais numatyta menka, bet tam tikra išmoka už užsakomuosius tyrimus ir plėtrą. Tačiau operatyviniais-strateginiais, kariniais-politiniais klausimais tokios galimybės nėra. Taigi finansavimo sistemos tobulinimas yra viena svarbiausių mokslinio darbo efektyvumo didinimo sąlygų.

Remiantis daugelio mokslinių tyrimų centrų užsienyje patirtimi, pageidautina, kad mokslo įstaigų organizacinė ir personalo struktūra būtų lankstesnė, kad būtų sukurtos mokslinių tyrimų grupės tam tikroms pagrindinėms problemoms spręsti. Pasikeitė užduotys, taip pat turi keistis mokslinių padalinių, skirtų naujiems kompleksiniams tyrimams atlikti, organizavimas.

Žodžiu, visais šiais klausimais būtina nuimti per metus susikaupusius pančius ir pasiekti didelį lankstumą bei racionalumą.

Norint laiku įsisavinti naujas mokslo žinias, taip pat būtina nustatyti sistemingą informaciją apie naujas karines žinias; organizuoti visavertį operatyvinį ir kovinį mokymą.

Jei kalbėsime apie informacinę šio klausimo pusę, tada sisteminę karinę-teorinę informaciją gauname iš mūsų karinių žurnalų „Krasnaja Zvezda“. Tuo pačiu metu Karo leidykla pastaraisiais metais neišleido beveik jokios karinės teorinės literatūros. Net tai, ką rašo atskiri karo mokslininkai, turi būti paskelbta privačiose leidyklose.

Kartą turėjome galimybę susipažinti su užsienio karinės literatūros vertimais. Dabar šis darbas sustojo ir ne tik dėl finansinių priežasčių. Kiekviena akademija ir tyrimų institutas turi vertimų biurą, tačiau jie yra išsibarstę ir jų veikla nėra koordinuojama.

Vienu metu VNU ir TsVSI generalinis štabas išsiuntė kariuomenės vadovybei analitines ataskaitas apie naujausius karo mokslus, kurių pastaraisiais metais nematėme.

Visa tai rodo, kad labai reikia pašalinti pastebėtus trūkumus ir organizuoti sistemingą karinę-mokslinę ir karinę-techninę informaciją bei organizuoti pareigūnų darbą, siekiant įgyti naujų žinių universitetuose, kariuomenėje ir laivynuose.

JAV armijoje ir kai kuriose kitose šalyse yra praktika, kai vyresniųjų vadų įsakymu jie rekomenduoja 20–25 knygas, kurias visi privalo perskaityti per metus. Tada pareigūnai yra apklausiami perskaitytose knygose. Kažką panašaus reikia padaryti su mumis.

Pateikiamuose pasiūlymuose visi klausimai yra tarpusavyje susiję ir turi būti išspręsti kaip visuma. Jei, pavyzdžiui, nebus išspręstas mokslinio darbo skatinimo klausimas, nebus įgyvendinti ir kiti pasiūlymai. Visos šios problemos reikalauja jų sprendimo bendroje sistemoje.

Rekomenduojamas: