Rusijos pramonės įmonės, tiek privačios, tiek valstybinės, daug investuoja į mokslinius tyrimus, plėtrą ir gamybos modernizavimą. Tai vyksta atsižvelgiant į bendrą šalies judėjimą link novatoriškos ekonomikos kūrimo ir atsitraukimo nuo žaliavų modelio. Viena pagrindinių kliūčių šiame kelyje yra kvalifikuoto personalo trūkumas.
Prieš 20 metų perspektyviausiomis profesijomis buvo laikomi teisininkai ir ekonomistai, po dešimtmečio - rinkodaros specialistai ir programuotojai, šiandien visi nori tapti IT specialistais ir startuoliais. Nedaugelis žmonių svajoja tapti frezavimo staklių operatoriumi, šaltkalviu ar tekintoju. Būtent šios specialybės šiandien yra paklausiausios kariniame-pramoniniame komplekse. Mums taip pat reikia aukštos kvalifikacijos projektavimo inžinierių, procesų inžinierių. Pramonė aktyviai automatizuojasi, todėl reikia daugiau programuotojų. Ypatingas atvejis yra variklių statybos pramonė. Profesionaliam specialistų lygiui keliami labai aukšti reikalavimai, ilgas mokymų laikotarpis. Beveik neįmanoma rasti ir pritraukti paruoštų specialistų, turinčių praktinės patirties turbininių variklių projektavime. Todėl įmonės kartais turi ieškoti specialistų užsienyje arba auginti juos iš studentų suolo. Gynybos pramonės darbuotojų trūkumas yra didelis. Daugeliu atžvilgių tai lemia tai, kad praėjusio amžiaus dešimtajame dešimtmetyje dėl gilios krizės šioje srityje jaunimas nesikreipė į įmones, taigi ir darbuotojų senėjimas, taip pat tuo pačiu metu susidariusi demografinė skylė: gimstamumas po Sovietų Sąjungos žlugimo buvo labai žemas. Situacija pamažu keičiasi, ir moksleiviai eina mokytis specialybių, kurios yra paklausios gynybos pramonėje.
Taigi „KAMAZ“darbuotojų, jaunesnių nei 35 metų, dalis šiandien yra daugiau nei 30%. Kalašnikovo koncerno vidutinis amžius 2013 metais buvo 47 metai, o jau 2015 metų pradžioje - 44 metai. Šių metų pradžioje UEC darbuotojų iki 35 metų dalis sudarė 25,6%. „Ruselectronics“planuoja atgaivinti komandą iki 10% viso įmonės personalo skaičiaus (38 tūkst. Žmonių), tai yra, kasmet įdarbins apie 4 tūkstančius jaunų specialistų. „Technodinamika“valdoje 18-25 metų specialistų dalis yra 19%, o 2011 m. Ji neviršijo 14%.
Motyvuoja jaunimą savirealizacijos galimybe, panaudodama praktikoje įgytas žinias dideliuose projektuose rimtose pramonės įmonėse. Tačiau tiems, kurie vadovaujasi pragmatiška logika, tinka kiti argumentai. Įmonės daug daro socialinėje srityje: įgyvendina programas, skirtas kompensuoti vaikų darželio apmokėjimo išlaidas, organizuoja vaikų sveikatos stovyklas, SPA paslaugas ir poilsį darbuotojams. „Rostec“pradeda plataus masto programą savo darbuotojams aprūpinti būstu. Įmonės, priklausančios „Rostec“, savo darbuotojų gyvenimo sąlygoms pagerinti galės skirti apie 2 mlrd. iki šių metų pabaigos. Įmonių programos dalyviais taps kvalifikuoti populiariausių profesijų, kuriose trūksta darbuotojų, specialistai.
Tačiau yra ir kita problema: anot „Kommersant“pašnekovų, šiandien universitetuose dėstomos praktinės žinios ir įgūdžiai gerokai atsilieka nuo pažangių įmonių, naudojančių šiuolaikines IT, reikalavimų.
Įmonės, priklausančios „Rostec“, savo darbuotojų gyvenimo sąlygoms pagerinti galės skirti apie 2 mlrd. iki šių metų pabaigos
Rusijos švietimo sistema turi tam tikrą inerciją, kuri neleidžia specialistams laiku patekti į darbo rinką su reikiamomis šiuolaikinėmis technologijomis. Ugdymo kokybės kontrolės metodai veikia pagal greitai pasenusius reikalavimus. Nors švietimo įstaigos diegia, pritaiko ir pradeda naudoti naujus standartus, jos jau pradeda atsilikti nuo rinkoje pasirodančių šiuolaikinių informacinių technologijų pasiekimų. Dėl to, pasak Maskvos valstybinio universiteto Žurnalistikos fakulteto Naujosios žiniasklaidos ir komunikacijos teorijos katedros vedėjo Ivano Zasurskio, dabar labai daug pareigų lieka neužimtos, nes neįmanoma rasti tinkamų specialistų. Tai būdinga bet kuriai aukštųjų technologijų pramonei, kuri, žinoma, yra gynybos pramonė.
Siekdama išspręsti šią problemą, „Rostec“aktyviai bendradarbiauja su universitetais. Šiuo metu korporacija yra sudariusi bendradarbiavimo sutartis su daugiau nei 200 universitetų, kuriami pagrindiniai skyriai specialistams rengti. Be to, „Rostec“sprendžia įmonių biudžetų derinimo švietimo tikslais klausimą ir sukuria vieną mokymo centrą - korporacinį universitetą, kuriame bus galima supažindinti su pirmaujančia pasaulio praktika. Bendradarbiaudami su universitetais, kitos pramonės įmonės taip pat sprendžia mokymo problemą. Tuo pat metu išlieka darbuotojų trūkumas.
Ekspertai pažymi, kad būtina stiprinti ryšius tarp universitetų ir darbdavių. Pavyzdžiui, anot Ivano Zasurskio, projektas „Švietimas pagal poreikį“daro prielaidą, kad darbdaviai suformuluos prašymą išspręsti neatidėliotinas jų verslo, socialines ir praktines problemas kaip temas, skirtas rengti akademinių ir magistro darbų konkursus. Kitais mokslo metais, pradedant rugsėjį, bandomajame savanoriškame projekto etape dalyvaus daugiau nei dešimt universitetų. Absolventų darbai bus paskelbti, o jų studentai galės kurti karjerą pasitelkę akademinį darbą - bent jau praktikos ar stažuotės forma, biudžetines vietas aukštojoje mokykloje ar stipendiją tęsti tyrimus. „Elektroninių sistemų, skirtų studentams, sukūrimas, įskaitant mokslinių darbų publikavimą, neabejotinai paskatins šį procesą į gerąją pusę“, - apibendrina Valstybinių ideologijų instituto ekspertas Antonas Merkurovas.
Netoli nesėkmės
Atskira darbuotojų kategorija, kurios tikrai reikia gynybos pramonei, yra įvairių sričių informacinių technologijų specialistai. Šiandien neįmanoma gaminti modernių pramonės produktų be intensyvaus IT diegimo kūrimo ir gamybos procesuose. Todėl neįmanoma pasiekti naujos industrializacijos tikslo neskaitmeninus aukštųjų technologijų įmonių inžinerinės, gamybos, technologinės ir finansinės bei ekonominės veiklos. „Deja, pramonės įmonių vadovybė IT traktuoja ne kaip strateginę užduotį pakeisti technologinę tvarką ir perėjimą prie naujo veiklos formato, bet kaip antrinį gamybos veiksnį“, - pažymi Vladimiras Rubanovas, viešosios tarybos narys. Rusijos Federacijos pramonės ir prekybos ministerija. Anot jo, aukščiausio lygio vadovai mažai supranta IT vaidmenį, vietą ir galimybes, taip pat reikalavimus, susijusius su tinkamu įmonės reorganizavimu ir personalo mokymu jų įgyvendinimo metu. Tam reikia informacinių technologijų ir gamybos sistemų užsakovo kompetenciją įtraukti į valdymo personalo ugdymo standartą.
Tai labai svarbi užduotis, nes pramonės įmonės dažnai naudoja senas sistemas, o tai padidina įsilaužėlių užpuolimo riziką. XXI amžiuje gynybos pramonės užduotys iš esmės perėjo į kibernetinio saugumo sritį. „Siekdamos pagerinti gynybos pajėgumus, įskaitant šalies personalo saugumą, gynybos pramonės įmonės turi ne tik sudaryti įsakymą, bet ir numatyti jį ateityje. Šiandien šioje srityje didelis dėmesys skiriamas mechaninei inžinerijai (varikliai, orlaiviai, speciali įranga), pastarieji konfliktai parodė, kad ateities karas pirmiausia yra kibernetinis saugumas “, - sako Antonas Merkurovas. Jo teigimu, šioje srityje krenta ir strateginių objektų apsauga, ir puolimo funkcijos. Jei anksčiau mums reikėjo karių mūšio lauke, tai artimiausiu metu jie kovos nepalikdami kompiuterio. O valstybės užduotis šioje srityje yra suteikti patrauklių darbo vietų ir suformuluoti užduotis, kuriomis siekiama sukurti savo apsaugos produktus.
Idealiu atveju kiekviena automatizuota materialinių ir žmogiškųjų išteklių valdymo sistema (ACS) jau turėtų turėti įmontuotus kibernetinio saugumo įrankius. Žinoma, pasenę sprendimai jų neturi. Tuo pačiu metu žala dėl netinkamo tokių sistemų veikimo ir jų įsilaužimo pasekmių gali būti didžiulė. Pavyzdžiui, tokios automatizuotos valdymo sistemos, kurios XXI amžiuje vis dažniau tampa kibernetinių teroristų taikiniu, naudojamos kritiniuose objektuose: transporto mazguose, atominėse elektrinėse, šiluminėse elektrinėse, hidroelektrinėse, didelėse pramonės įmonėse ir kt.
Viena iš priežasčių, kodėl gamyboje trūksta aukštos kokybės IT specialistų, yra įdarbinimo sistemos, skirtos keliems universitetams, turintiems atitinkamus bazinius padalinius, palikimas.
Daugeliu atvejų tokia ACS yra sukurta naudojant užsienyje pagamintą programinę ir techninę įrangą, kuri, pasak ekspertų, pirma, nepasitikima, ir, antra, turi daugybę pažeidžiamumų. Visame automatizuotos valdymo sistemos gyvavimo etape - nuo projektavimo iki eksploatavimo - procesuose dalyvaujantis personalas dėl menkos kompetencijos ir specialių žinių trūkumo gali padaryti didelių klaidų, o tai neigiamai veikia tokių sistemų saugumą. Tokia padėtis daugiausia dėl to, kad trūksta sistemingo mokymo.
Ši problema susijusi ne tik su gynybos pramonės įmonėmis, bet ir su kitais Rusijos ekonomikos pagrindiniais sektoriais, pavyzdžiui, nafta, dujomis ir elektros energija. Atsižvelgiant į ypatingą žinių ir įgūdžių, įgytų mokymo metu, pobūdį, susijusį su dvejopu jų taikymo variantu, ši švietimo veiklos sritis turėtų turėti ypatingą kokybės kontrolės lygį, sakoma „Rostec“. Kalbama ne apie federalinės švietimo kokybės kontrolės tobulinimą informacijos saugumo srityje, bet apie papildomos kontrolės sistemos sukūrimą, pagrįstą švietimo įstaigų absolventų kvalifikacijos lygio sertifikavimu. Norėdami tai padaryti, turite sukurti sertifikavimo reikalavimų rinkinį, apibrėžti patikimų nepriklausomų sertifikavimo centrų rinkinį ir suteikti kiekvienam galimybę išlaikyti testus ir patvirtinti atitinkamą sertifikavimo lygį. Kuriant sertifikavimo programas turėtų būti remiamasi sukurtais informacijos saugumo srities profesiniais standartais.
Be to, niekas neabejoja, kad Rusijoje būtina įdiegti šiuolaikines švietimo technologijas į IT mokymo sritį. Taip pat laikomasi nuomonės, kad būtina naudoti dviejų tipų švietimo programas kiekviename švietimo lygyje: viena - tikslingai rengti stažuotojus, baigusius viešojo sektoriaus įmones (nacionalinė sertifikavimo sistema), kita - stažuotojams, susiejusiems savo karjerą su komercinėmis įmonėmis (tarptautinė sertifikavimo sistema) … Taip pat turite sukurti gerai apgalvotą švietimo, mokslo ir pramonės bendradarbiavimą, kuris turėtų sudaryti personalo mokymo užsakymą.
Skirtingai nuo daugelio kitų informacijos saugumo sričių, svarbių įrenginių procesų valdymo sistemų kibernetinio saugumo srityje, siekiant kokybiškai apmokyti personalą, reikia didelių investicijų kuriant modernias švietimo ir laboratorines bazes bei bandymų ir diagnostikos laboratorijas. Tokia padėtis siejama su didelėmis užsienyje pagamintų ACS sistemų („Siemens“, „ABB“, „Schneider Electric“ir kt.) Kainomis, taip pat su tuo, kad rengiant specialistus reikia dirbti ne tik su kompiuterine sistema, bet ir su sudėtinga hierarchinė valdiklių sistema tiek programinės įrangos kūrimo, tiek aparatinės įrangos lygmeniu.
Tai reiškia, kad IT profesionalių darbuotojų kompetencija Rusijoje yra sutelkta į importuotų sprendimų, programinės įrangos produktų ir elektroninės įrangos lokalizavimo ir pritaikymo, programavimo įgūdžių ir sistemų integravimo problemų sprendimą. Tačiau, kaip pabrėžia Vladimiras Rubanovas, šiandien pasaulinis IT plėtros vektorius yra susijęs su informacijos valdymo, koncepcinio ir loginio modeliavimo bei sudėtingų informacinių sistemų architektūrinio projektavimo įgūdžiais. Lūkesčiai dėl laimėjimų IT srityje, sutelkiant pastangas tik į programavimo pramonę, atrodo nepagrįsti, nes sėkmė IT srityje yra susijusi su žiniomis apie jų taikymo sritis, gebėjimą nustatyti ir įforminti programavimo užduotis. Tam reikia perkelti švietimo programas nuo techninio programavimo įgūdžių prie modeliavimo įgūdžių ir įforminti veiklos aprašymą IT taikomųjų dalykų srityse.
Kaip sakoma „Rostec“, atsižvelgiant į esamas problemas, susijusias su valstybės biudžeto sektorių finansavimu, šiuo metu galima rasti vienintelį optimalų sprendimą, susijusį su studentų kontingento sudarymu biudžeto pagrindu, remiantis tik valstybės tvarka su privalomu absolventų paskirstymu valstybės institucijoms. Nevyriausybinių organizacijų specialistų mokymas turėtų būti mokamas arba apmokant mokymo išlaidas, jei absolventas, baigęs mokymą pagal biudžetą, dėl vienokių ar kitokių priežasčių yra priverstas darbą nevyriausybinėje organizacijoje.
„Mokslinių ir švietimo ekosistemų organizavimo požiūriai civilinio sektoriaus ir gynybos pramonės atveju yra tikrai skirtingi. Ir ten, ir ten atviro paskelbimo ir mokslinių tyrimų prieigos sistemos vaidins didžiulį vaidmenį, tačiau gynybos pramonės atveju šių sistemų potencialo realizavimas priklauso nuo prieigos lygių. Poreikis uždaryti „išorės“specialistų informaciją yra suprantamas ne tik atsižvelgiant į šalies priklausomybę, bet ir apskritai už gynybos pramonės ar konkrečių problemų ribų. Tačiau pats atviro keitimosi informacija ir konkurencingo užimtumo principas ilgainiui bus įgyvendintas ir ten, ir ten. Ir švietimo programos, mano nuomone, turėtų būti susietos su konkrečiais kiekvieno pramonės sektoriaus poreikiais “, - komentuoja Ivanas Zasurskis.
Minčių mainai
Kita didžiulės aukštos kokybės IT specialistų trūkumo gamyboje priežastis yra specialistų įdarbinimo sistemos, sutelktos į kelis universitetus, kuriuose yra atitinkami pagrindiniai specialistų rengimo skyriai, palikimas. „Jūs negalite dirbti, pavyzdžiui,„ TsAGI “, jei nesimokėte, kur jie įdarbina specialistus. Todėl įdarbinama tik universitetuose, kur yra tokia galimybė, ir tiems studentams, kurie, įstoję į universitetą, jau žinojo, kur nori dirbti. Žmonės iš kitų universitetų, net jei nori dirbti, neturi šansų įsidarbinti karinės pramonės sektoriuje, nes nėra įdarbinimo sistemos, kuri leistų samdyti specialistus, kurių tikrai reikia įmonėms “,-aiškina Ivanas Zasurskis. Pasak eksperto, būtina naujai sukurti įdarbinimo sistemą, atverti įėjimus į karjerą gynybos pramonėje ir pramonėje naujais lygiais. Esant ekonominei krizei, karjera pramoniniame komplekse gali būti įdomus pasiūlymas jaunimui, ypač derinant su paramos programa gyvenimo sąlygomis. Deja, kol kas, pasak Antono Merkurovo, „trumpuoju laikotarpiu IT išsilavinimas Rusijoje pirmiausia yra bilietas į Europą ar Silicio slėnį. Technologiniai universitetai vis dar turi tvirtą akademinį išsilavinimą, todėl Rusijos specialistai vis dar yra paklausūs užsienyje “.
Tačiau, kaip minėta aukščiau, geri specialistai ne visada išvyksta tik dėl materialinių priežasčių - svarbų vaidmenį atlieka savirealizacijos galimybė, galimybė dalyvauti įdomiame moksliniame projekte bendradarbiaujant su ekspertais.. Šiandien viena iš pagrindinių personalo mokymo tobulinimo krypčių, visų pirma informacijos saugumo srityje, yra modernios laboratorinės bazės, pagrįstos pirmaujančiomis švietimo įstaigomis, sukūrimas, kuris, pirma, leistų įgyti išsamių žinių. šioje srityje, ir, antra, vykdyti aukštos kokybės mokymus.įvairių profilių personalas: projektuotojai, operatoriai ir specialistai, įskaitant automatizuotų valdymo sistemų kibernetinio saugumo sritį. Tarp galimų būdų, dėl pradinio valstybės finansavimo vadovaujant pirmaujantiems universitetams, gali būti sukurti kolektyviniai proveržio sprendimų IT srityje (pavyzdžiui, kibernetinio saugumo) centrai, kurie materialinės ir techninės įrangos požiūriu būtų pasaulio priešakyje, o ateityje dėl mokslinių tyrimų ir plėtros bei MTEP įgyvendinimo galėtų užtikrinti vėlesnį jo finansavimą ir plėtrą.
Be to, būtina plačiau išnaudoti mokymosi tinkle galimybes, pažymėtas naujajame įstatyme „Dėl švietimo“, kuris leis sutelkti įvairių sričių (techninių, finansinių ir ekonominių, kalbinių ir kt.) Specialistų pastangas. daugelyje IT srities mokymo sričių, kad būtų pasiektas maksimalus efektas pagal žinių ir įgūdžių lygį.
